lunes, 1 de abril de 2013


Primer clase
Evaluación de diagnóstico
Tema: La imagen bidimensional
La finalidad de esta evaluación es conocer los conocimientos adquiridos de los alumnos sobre los conceptos básicos de la imagen bidimensional. Algunos de ellos son: el uso del color, la imagen abstracta, la imagen representativa, el uso de la geometría y la ilusión de espacio en el plano bidimensional. 

Imagen 1: autora Sara Willett , título “razzle Dazzle”  
    Imagen 2: autor Peter Filzmaier, tiítulo“ Sumter Pasture”
   
Responder las siguientes preguntas:
Comparando las imágenes anteriores, ¿cuál de las dos no muestra elementos que existen en la realidad?

¿Cómo se llama a esa característica? Marque la respuesta correcta: Realismo, Imagen Representativa o imagen abstracta.

¿En la imagen 1, existe la sensación de que hay espacio o profundidad(idea de que hay elementos más cercanos que otros)? ¿Y en la imagen 2? ¿Porqué?

En la imagen 2, ¿el color esta usado para imitar la realidad?

En la imagen 2 ¿qué elementos de la realidad se pueden nombrar? Escribir todos:

¿La imagen 1 con qué material pudo haber sido realizada? ¿Y la imagen 2?

¿En cuál de las dos imágenes está presente la geometría?

¿Cuál de las dos imágenes parece más fácil de entender? ¿Por qué?


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